Do presidente da Câmara de Dirigentes Lojistas de Fortaleza, Honório Pinheiro, ao falar para centenas de seus colegas do varejo na grande festa de celebração dos 50 anos da entidade e de entrega do Troféu Lojista do Ano 2008 ao empresário Francisco Freitas Cordeiro: “As oportunidades só encontram os que as procuram, por isso precisamos ouvir os otimistas, pois o Ceará e o Brasil dispõem, hoje, de um alicerce econômico muito mais sólido para planejar o futuro. Não podemos permitir que a burocracia, o excesso de impostos, a defasagem tecnológica, a precariedade logística, o excesso e a desorganização das leis que regulam o setor produtivo e, somado a tudo isso, a fragilidade do sistema educacional, sejam apenas símbolos de adversidades. Esses fatores devem nos impulsionar à propositura de soluções. Se acreditarmos e investirmos nesse acreditar, se enxergarmos oportunidades quando outros virem somente problemas, a crise não nos atingirá, pois minimizaremos seus efeitos. É preciso empreender para que o comércio seja exemplo em meio à crise e continue a crescer — e o principal desses investimentos deve ser na educação”. É por isso que a CDL investiu na implantação de uma escola superior, que, há mais de um ano, está formando novos quadros de executivos para o comércio varejista do Ceará.  

Tristeza na Edisca, escola de dança da coreógrafa e bailarina cearense Dora Andrade, orgulho das artes do Ceará e referência nacional na educação de crianças e adolescentes extraídas das faixas mais pobres da chamada periferia de Fortaleza: a Petrobras cancelou a ajuda anual de R$ 1 milhão que concedia a esse maravilhoso projeto social. A causa do corte é a crise, alega a Petrobras. A senadora Patrícia Sabóia, que transmitiu a informação a este blog, não esconde a sua tristeza. As meninas e meninos da Edisca, que já se exibiram em várias cidades da Europa e dançaram para o Papa, no Vaticano, indagam: “E agora, o que será de nós?”.

Segunda-feira, às 18 horas, no auditório da Federação ds Indústrias do Ceará (Fiec), 14 alunos de 11 estados brasileiros receberão diploma de conclusão da 26ª turma do curso de Formação de Moleiro Júnior, conferido pelo Centro Regional de Treinamento em Moagem e Panificação Senador José Dias de Macêdo (Certrem), unidade do Senai cearense. Os diplomados são profissionais do Rio Grande do Sul, São Paulo, Minas Gerais, Bahia, Sergipe, Rio Grande do Norte, Paraná, Alagoas, Ceará, Pernambuco e Distrito Federal. Criado em 1980 pelo empresário José Macêdo, o Certrem é o pioneiro e o único a formar moleiros no país, já tendo capacitado mais de 500 profissionais. A trajetória dos 28 anos do Certrem está agora contada em livro de autoria do engenheiro João Parente, que será lançado na mesma ocasião.

Em pronunciamento nesta segunda-feira, na tribuna da Câmara dos Deputados, o deputado federal Chico Lopes (PCdoB-CE) denunciou a criação de um Cadastro Escolar dos Devedores, batizado de Cadastro de Informações da Educação Brasileira – CINEB. Classificando-o de “SPC da Educação”, Chico Lopes protestou contra a criação do cadastro pela Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino – CONFENEN e ressaltou a reação contra a medida, também por parte de entidades de defesa do consumidor. Lopes criticou o cadastro, cujo objetivo é incluir o nome dos pais de alunos e universitários inadimplentes, seja qual for o motivo, matriculados em escolas particulares. Pela lista, serão disponibilizados na Internet o histórico financeiro dos responsáveis pelas matriculas e o nome de quem está inadimplente há mais de 3 meses. Incluindo interligação com serviços como o Serasa (Serviço de Análise e Informação para o Crédito) e Check Check (SPC do Brasil). “Há dois aspectos graves na prestação desse tipo de serviço. Primeiro, a maneira como a educação brasileira está sendo tratada e segundo, a forma que também estão sendo tratados os pais e estudantes inadimplentes”, afirmou Lopes, ressaltando que a educação não pode ser vista apenas como uma mercadoria. “A educação é um direito social, conforme dispõe a Constituição Federal. Portanto, a prestação do serviço de educação deve, sim, ser diferenciada, ainda que seja fornecida por meio de um estabelecimento particular, pois a escola não deve somente objetivar o lucro”. Lopes reconheceu que a inadimplência está entre as principais causas de fechamento de instituições de ensino particulares no País e ressaltou não defender a inadimplência dos pais ou estudantes. “Mas as escolas que se sentirem prejudicadas podem e devem buscar a tutela do Poder Judiciário. Não é necessária a criação de um “SPC da Educação”, que pode gerar constrangimentos, impedir a matrícula de alunos, ocasionar a retenção ilegal de documentos escolares e ferir a privacidade dos alunos e dos pais, que não podem ser coagidos dessa forma”, reforçou. Chico Lopes enfatizou ainda que os estabelecimentos escolares não atuam no ramo de concessão de crédito – não havendo, portanto, como agir para a restrição de crédito a determinados consumidores. “É indevido esse serviço oferecido pelo CINEB. Inclusive os pais, estudantes ou responsáveis que tiverem conhecimento da negação da matricula por causa do CINEB podem entrar com ações de reparação de danos”, sugeriu.

Informa a Assessoria de Imprensa da Secretaria do Trabalho do Governo do Ceará: Começam a ganhar forma e cor as novas obras físicas sociais do Programa de Apoio a Reformas - Proares II, desenvolvido pela Secretaria Estadual do Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS). Até o fim de dezembro próximo, a STDS pretende inaugurar as instalações físicas, reformas e construções dos primeiros 50 equipamentos sociais, em 19 municípios do interior cearense, em benefício de 20 mil jovens e adolescentes. Os municípios foram selecionadas seguindo os critérios de vulnerabilidade social e maior população infanto-juvenil. “O objetivo do Governo do Estado e da nossa Secretaria, é atender a pelo menos a 80 municípios até o final de 2010″, informa a titular da STDS, Fátima Catunda, que revisitou, semana passada, todas as obras, uma a uma, para verificar o andamento e a qualidade dos serviços. Além da supervisão
pessoal da secretária e coordenação de Roberto Luis, gerente do Proares, as obras são acompanhadas e avaliadas por consultores da Fundação Getúlio Vargas. As obras realizadas compreendem a construção de sete Centros Esportivos, atendendo 3.500 crianças e adolescentes; 16 quadras poliesportivas para oito mil jovens; construção e reforma de 11 Centros de Referência em Assistência Social (Cras), beneficiando a 7.500 pessoas e 24 Centros de Educação Infantil (CEI) para 2.800 crianças entre zero e cinco anos, ampliação de quatro bibliotecas públicas, que beneficiarão 2.800 moradores dessas regiões em situação de vulnerabilidade, além da e construção de pistas de bicicross. “Este é o maior volume, em número, de obras físicas sociais executadas pelo Estado nos últimos dez anos”, destaca Fátima Catunda. — FINANCIAMENTO –
Os recursos para construção das obras do Proares serão financiadas pelo governo estadual, por meio de empréstimo no valor de US$ 59 milhões contraído junto ao Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e contrapartida de 23%, como contrapartidas das prefeituras dos municípios beneficiados. Com as novas obras serão as comunidades das cidades de Uruoca, Bela Cruz, Trairi, Catarina, Salitre, Itarema, Viçosa do Ceará, Granja, Amontada, Barroquinha, Caririaçu, Chaval, Choró, Croatá, Graça, Itapipoca, Itatira, Madalena, Maranguape, Parambu, Paramoti, Saboeiro, Tejuçuoca e Tururu.

Da Folha de S. Paulo: O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou ontem, em um evento sobre esporte, que a televisão, “em muitos casos”, contribui para a “degradação da estrutura da família”. “Qual o processo de educação que nós aprendemos quando ligamos uma televisão neste país? Pelo contrário. Eu diria que, em muitos casos, o que nós assistimos é um processo de degradação da estrutura da família”, disse, no Clube Pinheiros, zona oeste de São Paulo. Lula discursava durante cerimônia do programa Bolsa Atleta, que destinará R$ 40,3 milhões a 3.313 beneficiários do governo federal em 2008. A declaração sobre a televisão foi feita pelo presidente ao enfatizar a necessidade do auxílio às crianças e aos jovens. “Estamos competindo com o crime organizado”, havia dito o presidente Lula anteriormente para uma platéia formada majoritariamente por atletas e seus familiares. O governador de São Paulo, José Serra (PSDB), e a ministra Dilma Rousseff (Casa Civil),também estiveram presentes no evento. Segundo o presidente, o esporte é a principal via de ascensão social das classes menos favorecidas no Brasil. “A coisa que mais ajuda pobre a vencer na vida é o esporte. De vez em quando tem um milagre e um deles chega à Presidência da República”, disse Lula aludindo à sua trajetória e arrancando aplausos do público. De acordo com a Presidência, o programa Bolsa Atleta, lançado em 2005, tem como alvo atletas e paraatletas de alto rendimento que não têm patrocínios. Há quatro categorias de bolsas -R$ 1.500, R$ 2.500, R$ 700 e R$ 300. O governador José Serra aproveitou o evento para anunciar a criação de um programa igual no Estado. “Tem uma boa idéia, não é motivo para ela não ser copiada”, disse.

Ao tomar posse ontem do cargo de Coordenador do Campus da UFC em Sobral, o professor doutor Sérgio Armando de Sá e Benevides, disse: “A Universidade só tem sentido se for capaz de colocar o seu patrimônio de ciência e de cultura a serviço da população”. E em seguida afirmou que o campus sobralense da UFC estará aberto à sociedade, às empresas, aos grupos culturais e aos movimentos sociais da região Norte do Estado. Sérgio Armando foi indicado pessoalmente pelo reitor Jesualdo Pereira Farias, que presidiu a posse.

Informa a UFC: O Diário Oficial da União, edição desta sexta-feira, 26 de setembro, publica decreto do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, nomeando Reitor da Universidade Federal do Ceará o Prof. Jesualdo Pereira Farias. Seu mandato será de quatro anos. No prazo de até 30 dias, deverá acontecer a posse, no gabinete do Ministro da Educação, em Brasília,
ficando a transmissão do cargo, em Fortaleza, para uma data posterior, não
superior a 15 dias. Esse calendário será fixado a partir da disponibilidade de agenda do Ministro Fernand Hadad. Jesualdo Farias, Vice-Reitor no exercício da Reitoria, permanece no cargo até a véspera da posse, quando deverá transmiti-lo ao Pró-Reitor mais antigo nos quadros da UFC - no caso, o Prof. Luis Carlos Uchoa Saunders. Com relação à escolha do futuro Vice-Reitor, a Universidade encaminhou consulta ao MEC tendo em vista a situação atípica em que se deu o processo sucessório. Jesualdo foi companheiro de chapa do Prof. Ícaro Moreira na consulta à comunidade acadêmica para escolha do dirigente máximo da Instituição, em março de 2007. Assumiu a Reitoria após a morte do Reitor, em abril do corrente ano. A Assessoria Jurídica do MEC entendeu, porém, que a nomeação do novo Reitor deveria ser feita com base em uma lista tríplice elaborada pelo Conselho Universitário. Diante disto, o Prof. Jesualdo solicitou ao Consuni que convocasse nova consulta. Com 89,28% dos votos válidos, Jesualdo Farias venceu a consulta realizada dia 20 de agosto, conquistando ampla maioria dos votos entre professores, estudantes e servidores técnico-administrativos. No dia 25, o Consuni ratificou esse resultado, escolhendo Jesualdo para encabeçar a lista tríplice que seria encaminhada ao MEC. O documento foi, então, apresentado ao Presidente da República, a quem cabe a escolha e nomeação do Reitor das instituições federais de Ensino Superior.

O Brasil pretende usar recursos do pré-sal para investir pesado na educação e elevar o país ao patamar dos Estados Unidos e da Espanha em pouco mais de uma década, afirmou o ministro da Educação, Fernando Haddad, em entrevista ontem agência Reuters. “A meta final do plano nacional até 2021 é que nós atinjamos a média (educacional) de países da OCDE, como Espanha e Estados Unidos”, afirmou o ministro. Para chegar a esse resultado e fechar os gargalos do sistema, não há equação diferente do que investir entre 6 e 7 por cento do Produto Interno Bruto (PIB) em educação, defende Haddad. A Unesco recomenda aportes da ordem de 6 por cento e países da Organização para Cooperação e desenvolvimento Econômico aplicam em média 5 por cento de suas riquezas. O Brasil investe hoje cerca de 4 por cento de seu PIB no setor. “O esforço que o Brasil tem que fazer para superar o atraso educacional tem que ser maior que a média.” Segundo o ministro, este “empreendimento educacional” já está em curso, mas os recursos do pré-sal “viabilizam a sustentabilidade deste plano”. O governo mais que dobrará os aportes em educação de 2003 até o ano que vem. Em termos nominais, o orçamento da pasta passará de 21 bilhões de reais para 48 bilhões de reais em 2009. Educação de baixa qualidade e escassez de mão-de-obra qualificada são apontadas por analistas como dois dos principais obstáculos ao desenvolvimento do Brasil. Após a descoberta das megareservas de petróleo na camada pré-sal no ano passado, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva adotou o mantra de que os recursos obtidos com a produção da commodity serão usados para “resolver os problemas da educação” no país. Apesar do boom das commodities e os bons resultados econômicos dos últimos anos, o Brasil ainda enfrenta problemas educacionais históricos que inibem a competitividade do país lá fora. O Ministério da Educação tenta atacar três grandes gargalos: um passivo de 18 milhões de analfabetos; evasão de alunos no ensino médio (antigo segundo grau) na ordem de 5 milhões de alunos por ano e enorme carência de professores no ensino médio. Haddad definiu quatro tarefas principais e pretende acelerá-las com o dinheiro do petróleo: aumentar a formação de professores e acesso ao ensino infantil, assim como ampliar a oferta de vagas em escolas técnicas e em universidades. “Precisamos de um esforço adicional que os recursos do pré-sal podem ajudar.” Lula encomendou ao ministro um plano adicional para a educação contemplando a nova descoberta do petróleo. Estimativas do setor apontam que, com o pré-sal, só a Petrobrás mais do que dobrará a demanda por profissionais qualificados para a construção de navios, refinarias e sondas de exploração petrolífera. Para Haddad, o Brasil terá tempo e condições de sobra para suprir a necessidade de mão-de-obra qualificada. “O Brasil está em ritmo acelerado de expansão (de novas vagas em universidades) e poderá enfrentar esse desafio sem sobressalto”, assegurou. “Pode haver gargalos em um ou outro caso e em uma ou outra região, mas o país como um todo está se preparando para isso.”

Não pretende o Governo do Ceará fechar os cursos de tecnologia da Universidade Vale do Acaraú (UVA), principalmente instituição de ensino superior da Região Norte do Estado. . O que está em pauta é uma sugestão do diretor-geral do Cefet, professor Cláudio Ricardo, ao governador Cid Gomes no sentido de concentrar no campus de Sobral um modelo tecnológico com uma estrutura diferenciada que cause impacto em todo o Norte cearense. O Cefet propôs assumir os cursos do campus Cidao da UVA — de engenharia civil, tecnologia da construção de edifícios, física, química, matemática e ciências da computação. Com a federalização de parte dos cursos, a UVA receberia do Governo do Estado o mesmo valor que economizaria para investir na expansão de outras áreas. Mas tudo precisaria passar por uma consulta à comunidade universitária. Quarta-feira, o secretário de C&T, René Barreira, o diretor-geral do Cefet e professores, alunos e servidores da UVA terão reunião para debater de novo o assunto quente. Em Sobral, o clima não é dos mais tranquilos. O corpo discente, com o apoio do docente e incentivado pelo conjunto de funcionários da UVA, promete fazer greve se os seus cursos de tecnologia forem federalizados, ou seja, transferidos para o Cefet. Mas essa posição de professores, alunos e funcionários da UVA talvez seja por falta de melhor explicação sobre o que pretende mesmo o Cefet, que é uma instituição muito séria e competente. A reunião de quarta-feira talvez esclareça os pontos de vista de cada lado e sirva para convergi-los.